Naturaleza del miedo y ansiedad experimentados en el tratamiento odontológico una explicación.

Dávila López, Gustavo Andres (2018) Naturaleza del miedo y ansiedad experimentados en el tratamiento odontológico una explicación. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

Comprende el miedo y la ansiedad que se experimenta en la atención odontológica. Identifica la ansiedad y el miedo que se manifiesta durante el tratamiento odontológico para comprender su irrupción durante el tratamiento dental. Identifica la existencia de síntomas y signos que afectan la atención odontológica, para apoyar emocionalmente al paciente dental pediátrico, mientras realizan los procedimientos odontológicos. Determina los mecanismos de defensa implicados durante el tratamiento odontológico, para obtener pautas conductuales que faciliten la atención odontológica en la niñez. La investigación se realizó en las Clínicas Dentales de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala, durante los meses de febrero a junio de 2018. Por medio de la técnica de muestreo no aleatoria o de juicio se seleccionó la muestra, que estuvo integrada por 6 niños de 7 a 12 años de edad, que asistieron a las clínicas dentales y que presentaron miedo, ansiedad y conductas des adaptativas relacionadas con la atención odontológica. Para recopilar datos se utilizaron las técnicas siguientes: observación directa no participante, observación directa participante y entrevista semiestructurada. Los instrumentos que se utilizaron fueron: lista de cotejo, entrevista semiestructurada y Escalas de Likert. Analiza e interpreta los resultados y concluye que, los estados de miedo y ansiedad expresados en la atención odontológica estuvieron presentes en todos los pacientes estudiados. Estas condiciones se presentaron en forma de estados neuróticos e histéricos de diversa gravedad, debidos a las experiencias de vida previas en relación directa con la fortaleza y desarrollo del yo. Recomienda conocer el origen del miedo, la ansiedad, la angustia y el estrés que la persona experimenta en la atención odontológica, en relación con los aspectos psicodinámicos, la teoría de las posiciones y la teoría del desarrollo de la personalidad de Erik Erikson, y otras teorías que se consideren pertinentes.

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