Conocimiento de los profesores y estudiantes acerca de las diferentes técnicas para la obturación de conductos radiculares en piezas primarias en la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala y el análisis de la técnica de obturación con léntulo y óxido de zinc y eugenol (OZE)para la obturación de dichos conductos.

Jofre Ortiz, Vilma Isabel (2013) Conocimiento de los profesores y estudiantes acerca de las diferentes técnicas para la obturación de conductos radiculares en piezas primarias en la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala y el análisis de la técnica de obturación con léntulo y óxido de zinc y eugenol (OZE)para la obturación de dichos conductos. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

Se realizó la siguiente investigación para determinar el conocimiento de las diferentes técnicas para la obturación de conductos radiculares en piezas primarias y el análisis de la técnica de obturación con léntulo y óxido de zinc y eugenol (OZE) para la obturación de los conductos radiculares en profesores y estudiantes de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala, año 2012. El estudio representa una investigación descriptiva transversal por conveniencia. Se seleccionó una muestra aleatoria representativa y la población incluyó personas de ambos sexos; la muestra se conformó por todos los estudiantes que cursaron cuarto año, quinto año y PRC en el año 2012 de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala y profesores que imparten clases y/o instructoría clínica dentro de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala durante el año 2012.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Odontología ; Obturación ; Conductos radiculares
Subjects: 600 Tecnología (Ciencias aplicadas) > 610 Ciencias médicas. Medicina > 617 Cirugía, Odontología y especialidades
Divisions: Odontology School
Depositing User: Licda. Heidi Elizabeth Molina Arana
Date Deposited: 11 Jun 2015 22:22
Last Modified: 12 Jun 2015 14:06
URI: http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/156

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