Informe final de ejercicio profesional supervisado realizado en el Patronato Antialcohólico, analizando los factores de riesgo en estudiantes que atienden 17 Centros de Práctica de la Escuela de Ciencias Psicológicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala parte A

Bedoya Mendoza, Xiomara Guadalupe (1997) Informe final de ejercicio profesional supervisado realizado en el Patronato Antialcohólico, analizando los factores de riesgo en estudiantes que atienden 17 Centros de Práctica de la Escuela de Ciencias Psicológicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala parte A. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

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Abstract

Analizar los factores de riesgo en estudiantes que atienden 17 Centros de Práctica de la Escuela de Ciencias Psicológicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala parte A. El Ejercicio Profesional Supervisado se realizó del 01 de febrero al 31 de agosto de 1996., en Patronato Antialcohólico de Guatemala, ubicado en la Avenida Peta y 23 calle de la zona 12 de la ciudad capital. Desarrolló tres subprogramas: servicio, docencia e investigación. Con el subprograma de servicio, se oriento a los estudiantes practicantes en el manejo administrativo del Departamento de Psicología. Se atendió de manera integral al paciente alcohol-dependientes, mediante la aplicación de técnicas psicoterapéuticas adecuas. Se asesoró a estudiantes practicantes de la Escuela de Psicología, en la atención y seguimiento de casos. Se informó a al público sobre las consecuencias del uso y abuso del consumo de alcohol. Se oriento a los estudiantes practicantes de la Escuela de Ciencias Psicológicas se puede contribuir en las comunidades, concientizando a los habitantes de las consecuencias físicas, psicológicas y económicas que conlleva el uso y abuso de bebidas. El subprograma de docencia alcohólicas y otras drogas. El subprograma de docencias: implemento en los estudiantes practicantes conocimiento científico del Síndrome de Alcohol-Dependiente (psicopatología, psicodiagnóstico y psicoterapia) mediante la aplicación de un programa específico. Promovió actividades que permitieron al estudiante practicante aumentar sus conocimientos. El subprograma de investigación, tuvo como objetivo, determinar el conocimiento que poseían los estudiantes practicantes del problema de la población Alcohol-Dependiente. Determinar los factores preventivos que pueden ser factibles en cada población o comunidad.

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