Muñoz Arana, Iris María (1999) Implementar un programa de estimulación temprana adecuado a las características del niño afiliado al Proyecto Cuna del Sol, en el municipio de Teculután del departamento de Zacapa. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.
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Abstract
Implementar un programa de estimulación temprana adecuado a las características del niño afiliado al Proyecto Cuna del Sol, en el municipio de Teculután del departamento de Zacapa. El Ejercicio Profesional Supervisado, desarrolló tres subprogramas: servicio, docencia e investigación. El subprograma de servicio, implementó un programa de estimulación temprana para niños comprendidos en 0 a 5 años de edad, afiliados al programa “Cuna del Sol”, de acuerdo a la edad cronológica, al nivel de capacidad y dificultades en alguna de las áreas del desarrollo psicomotor, bajo las condiciones del medio en el que se desenvuelven. Orientar en forma individual a las madres de los niños, para que los estimulen en las áreas del desarrollo en que presentan alguna dificultad y que las refuercen adecuadamente. El subprograma de docencia: Brindó atención psicológica y enseñanza a madres de niños comprendidos ente los 0 a 5 años de edad afiliados al proyecto “Cuna del Sol”, acerca de los aspectos básicos y prácticos de la estimulación temprana y el desarrollo del niño; a fin de implementar al personal que labora en el proyecto en el desarrollo infantil y platicas de superación personal. El subprograma de investigación, tuvo como objetivo establecer las características principales del entorno en el que se desenvuelve el niño, a fin de diseñar un programa de estimulación temprana adecuado a su medio y necesidades.
Item Type: | Monograph (Technical Report) |
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Uncontrolled Keywords: | Estimulación temprana |
Subjects: | 100 Filosofía y psicología > 150 Psicología > 152 Percepción, movimiento, emociones, impulsos |
Divisions: | 13 Escuela de Ciencias Psicológicas > Licenciatura en Psicología |
Depositing User: | Licda. Ada Rivera de Valencia |
Date Deposited: | 04 Oct 2022 16:40 |
Last Modified: | 04 Oct 2022 16:40 |
URI: | http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/17638 |
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