Curso virtual de inducción en el desarrollo de Dynamics 365 para dotar a los estudiantes de habilidades técnicas en la incorporación a la industria del software de planificación empresarial

Urbina Pérez, Astrid Alina (2022) Curso virtual de inducción en el desarrollo de Dynamics 365 para dotar a los estudiantes de habilidades técnicas en la incorporación a la industria del software de planificación empresarial. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

Implementar un curso virtual introductorio de X++ para el desarrollo en Microsoft Dynamics 365 dirigido a estudiantes de la carrera de Ciencias y Sistemas, para así facilitar su incorporación dentro del ámbito laboral actual, así crear un curso amigable y entendible para el usuario, el cual será empleado para capacitar a los estudiantes con las herramientas introductorias básicas y capacitar al estudiante de manera técnica para poder realizar personalizaciones a Dynamics 365.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	CURSO VIRTUAL ; INDUCCION ; SOFTWARE
Subjects:	600 Tecnología (Ciencias aplicadas) > 620 Ingeniería y operaciones afines > 629 Otras ramas de la ingeniería
Divisions:	Engineering Faculty > Science and Systems Engineering
Depositing User:	Solimar Alvarado
Date Deposited:	16 Nov 2022 18:39
Last Modified:	27 Feb 2024 18:36
URI:	http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/17968

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