Estrés y ansiedad a consecuencia del confinamiento en Guatemala: estudio realizado con madres de los alumnos de cuarto primaria de la Escuela Oficial Rural Mixta Bendición de Dios.

Hernández Muñoz, Lineth Alejandra and Godoy de León, Lesbia Lizet (2024) Estrés y ansiedad a consecuencia del confinamiento en Guatemala: estudio realizado con madres de los alumnos de cuarto primaria de la Escuela Oficial Rural Mixta Bendición de Dios. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

La presente investigación se realizó con madres de los alumnos de cuarto primaria de la Escuela Oficial Rural Mixta Bendición de Dios, la cual se encuentra ubicada en el municipio de San Juan Sacatepéquez del departamento de Guatemala. El estudio se realizó por la situación vivida en Guatemala a consecuencia del confinamiento, el estudio se llevó a cabo durante los meses de marzo y abril del año dos mil veintidós. La investigación tuvo como propósito indagar y analizar la incidencia que existe entre el estrés y la ansiedad en las madres de los alumnos, así mismo identificar los efectos y el impacto que ha tenido el confinamiento en Guatemala. Para la realización de la investigación se utilizaron técnicas de recolección de datos e instrumentos un muestreo de conveniencia o intencional, los cuales fueron: entrevista, testimonios y la aplicación del Cuestionario de Afrontamiento del Estrés (CAE), y el Inventario de Ansiedad de Beck (BAI). Lo cual permitió identificar los niveles de ansiedad, efectos que han tenido el estrés y el impacto en la salud mental de las madres de familia. El impacto que genero el confinamiento en la salud mental de las madres, repercutió de manera negativa, afecto el encierro, el distanciamiento con familia y amigos. Los efectos que presentaron se reflejaron en el área emocional, familiar, social y laboral, presentando problemas de salud, preocupaciones, sentimientos de enojo, tristeza, esesperación y culpa.

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