Evaluación de la calidad de la obturación del conducto radicular en dientes monorradiculares tratados endodónticamente por estudiantes de grado en la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala durante el año 2014.

Carrillo Juárez, Jessica Vanessa (2016) Evaluación de la calidad de la obturación del conducto radicular en dientes monorradiculares tratados endodónticamente por estudiantes de grado en la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala durante el año 2014. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

Se recolectaron imágenes con sus respectivas radiografías digitales periapicales de pacientes integrales con tratamientos de conductos radiculares elaborados por los alumnos de grado según los criterios de selección establecidos. La muestra fue de 116 conductos radiculares evaluados radiográficamente. Se evaluó la calidad de la obturación por medio del programa AutoCAD 2016 de AutoDesk, donde se observaron la longitud y la densidad de la obturación con gutapercha, así como la cantidad de limas fracturadas dentro del conducto radicular. El análisis estadístico de las variables se realizó conforme frecuencias y porcentajes, utilizando el software Kwikstat 4.1. En lo que respecta a la calidad de la obturación, se encontró que un 77% de los conductos radiculares presentaron una calidad aceptable y un 97% una densidad aceptable. No se encontró ninguna fractura de lima dentro del conducto. Finalmente se concluyó que la calidad de la obturación de los conductos radiculares fue aceptable en la mayoría de los casos. Esto indica que los estudiantes aplicaron el protocolo clínico correcto al momento de la obturación. La Escuela Dental de la Universidad de NoviSad de Serbia al igual que en la Universidad de San Carlos de Guatemala, utilizan los mismos parámetros sobre lo que es una densidad adecuada. En donde el comportamiento de los resultados fue similar a este estudio, sus muestras obtuvieron 93% de densidad adecuada y en el presente estudio el resultado fue de 97.39%.Esto muestra que los catedráticos están haciendo una buena labor de enseñanza, por lo que los estudiantes han ido adquiriendo una mejor habilidad motriz.

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