La psicodinamía del individuo en el uso excesivo de la red social facebook.

Choc Hernández, Lester Benjamin and Mateo Cutz, Jaqueline María (2014) La psicodinamía del individuo en el uso excesivo de la red social facebook. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemla.

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Abstract

Describe la psicodinamia del individuo en el uso excesivo de la red social Facebook. Identificó los sentimientos y emociones que proporciona la Red Social Facebook al individuo que hace uso excesivo. Describe situaciones o acciones (agentes externos) que producen placer en el individuo al hacer uso excesivo en esta red social y evaluar rasgos de personalidad en común, que presentan los individuos que hacen uso excesivo de la red social. La investigación se realizó en la zona 1 y 2 de la ciudad capital de Guatemala en los años 2013 y 2014, con personas en el rango de edad de 20 a 30 años, seleccionadas por invitación, trabajadores, estudiantes, de clase media, de sexos masculino y femenino. Para recopilar datos se utilizaron las técnicas: entrevista profunda, observación participativa, análisis de grupo focal. Los instrumentos que se utilizaron fueron: formato de encuesta elaborada, guía de entrevista elaborada y guía de grupo focal. Se realizó el análisis de los resultados y se concluyó que, la psicodinamia del individuo que hace uso excesivo de la red social, busca la repetición de sentimientos y emociones que le causa la navegación en la red social, esto es reforzado por medio de los agentes externos, lo que hace que el usuario vulnerable se acomode y repita los patrones de abuso.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Internet (Redes de Computadoras) ; Aislamiento Social
Subjects: 300 Ciencias sociales > 300 Ciencias sociales > 302 Interacción social
100 Filosofía y psicología > 150 Psicología > 158 Psicología aplicada
Divisions: 13 Escuela de Ciencias Psicológicas > Licenciatura en Psicología
Depositing User: Licda. Ada Rivera de Valencia
Date Deposited: 18 Jun 2018 16:00
Last Modified: 12 Aug 2019 19:47
URI: http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/9252

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