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Thesis
Semet Tepaz, Milvia Anabella
(2024)
INTRODUCCIÓN
La sistematización de Experiencias es el resultado del Ejercicio Profesional Supervisado -EPS-, realizado en aldea Guineales, del municipio de Santa Catarina Ixtahuacán, Sololá, por la estudiante Katheryn Alexandra Rosario Chuvac Ventura, de la Licenciatura en Trabajo Social, del Centro Universitario.
El EPS, constituye un espacio donde la estudiante aplica el proceso de intervención profesional en un entorno organizacional apoyando técnica y admirativamente el quehacer desarrollado por la organización de World Vision. Asimismo, promueven a nivel local la formación ciudadana para exigir el cumplimiento de los derechos y deberes constitucionales.
Contiene seis apartados: el primero lo constituye la sustentación teórica que orientó el proceso de intervención profesional en la organización.
El segundo, aborda la contextualización de la organización, consistiendo en indicar las características generales de World Vision y la proyección que tiene en aldea Guineales.
El tercer apartado, describe la experiencia, la forma en que se desarrolló el proceso de intervención en la organización, así como las distintas acciones de acompañamiento realizadas durante el período de la práctica.
El cuarto apartado lo constituye, la reflexión crítica sobre el proceso, es decir, las experiencias obtenidas durante la intervención en World Vision y la relación con la sustentación teórica permitiendo orientar la intervención y reformular las acciones ejecutadas.
Other thesis, USAC.
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