Aporte a los establecimientos educativos en la construcción de la cultura de paz en Guatemala.

Mérida Chilel, Isabel Concepción (2003) Aporte a los establecimientos educativos en la construcción de la cultura de paz en Guatemala. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

Guatemala es un país que ha venido atravesando situaciones difíciles predominando una cultura de violencia e inseguridad, que causa angustia, terror e inquietud, afectando directa e indirectamente a todos los sectores sociales, muy particularmente al seno familiar y la escuela, por lo cual en ese clima de inseguridad se desarrolla el proceso educativo. Con base en lo anterior, nace la inquietud de realizar el presente trabajo de tesis, y la participación del Trabajador será dar a conocer desde la opinión de maestros y padres de familia, argumentos convincentes de la necesidad de contribuir a la construcción de la cultura de paz desde las aulas de los establecimientos educativos. El mayor reto es revalorizar los patrones de crianza fundamentado en la cultura guatemalteca, con mínimas adaptaciones a la coyuntura actual, pero sin copias ni extranjerismos que distorsionen los modelos que por años se han validado.

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