Canahuí Vásquez, Rosa Lucía (2012) Manual de atención de personas con retraso mental que presentan conductas agresivas y violentas a través de modificadores de conducta. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.
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Text
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Abstract
Manual de Atención de Personas con Retraso Mental que presentan conductas agresivas y violentas a través de modificadores de conducta, dirigido al personal del Centro Residencial Psiquiátrico neurológico. La investigación se realizó en el Centro Residencial Psiquiátrico Neurológico, ubicado en la 17 calle “A” 7-04, zona 13 Colonia Aurora I, en el periodo de marzo a junio del 2012. La muestra estuvo conformada por siete niñeras y cuatro monitores, nueve mujeres y dos hombres comprendidos entre los 28 a 60 años de edad. La recopilación de datos se realizó por medio de las técnicas siguientes: observación enfocada, entrevista abierta semi – estructurada y capacitación del manual a las niñeras. Los instrumentos que se utilizaron fueron: guía de observación de la institución, guía de análisis funcional de la conducta aplicada (ABC), guía de entrevista abierta semi – estructurada y Manual de Atención de Personas con Retraso Mental que Presentan Conductas Agresivas y Violentas a Través de Modificadores de Conducta. Analiza e interpreta los resultados y concluye que, la capacitación a las niñeras y monitores les brindó un aprendizaje sobre las psicopatologías, retraso mental y el abordaje adecuado de los niños, niñas, jóvenes y adultos con conductas agresivas y violentas del Centro Residencial Psiquiátrico Neurológico
Item Type: | Thesis (Other) |
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Uncontrolled Keywords: | Personas con discapacidad mental ; Modificación de conducta |
Subjects: | 100 Filosofía y psicología > 150 Psicología > 158 Psicología aplicada 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 371 Escuela y actividades; educación especial |
Divisions: | 13 Escuela de Ciencias Psicológicas > Licenciatura en Psicología |
Depositing User: | Licda. Ada Rivera de Valencia |
Date Deposited: | 19 Nov 2018 20:47 |
Last Modified: | 20 Aug 2019 16:59 |
URI: | http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/10705 |
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