Efectos psicológicos en hijos de padres recientemente separados que asisten a la Escuela Oficial Urbana para varones No. 82 jornada vespertina Lic. Emilio Arenales Catalán

Aguilar De León, Crisma Rossibel (2012) Efectos psicológicos en hijos de padres recientemente separados que asisten a la Escuela Oficial Urbana para varones No. 82 jornada vespertina Lic. Emilio Arenales Catalán. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

Analiza los efectos psicológicos de los estudiantes que asisten a la Escuela Oficial Urbana para Varones No. 82 Jornada Vespertina Lic. Emilio Arenales Catalán, hijos de padres separados. El trabajo de campo se llevó a cabo con una población de 30 niños comprendidos entre las edades de 10 a 19 años inscritos durante el año escolar 2012. La investigación se realizó en base al método estadístico descriptivo. Para recopilar datos se utilizaron las técnicas: la observación participativa y no participativa y un cuestionario para alumnos que constó de 20 ítems para determinar los efectos psicológicos en hijos de padres recientemente separados por cualquier motivo. Analiza e interpreta los resultados y concluye que, los efectos psicológicos en hijos de padres recientemente separados, se pueden mencionar los siguientes efectos: miedo, malas relaciones familiares, bajo rendimiento escolar y culpa. Recomienda, promover en los padres de familia la comunicación adecuada delante de los hijos, de lo contrario sus actitudes afectarán el desarrollo psicosocial de sus hijos.

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