Programa de apoyo motivacional para fortalecer el autoconcepto en adolescentes comprendidos entre las edades de 12-13 años.

Aguilar Estrada, Olga Anabella and Lemus Donis, Miriam Yolanda (2011) Programa de apoyo motivacional para fortalecer el autoconcepto en adolescentes comprendidos entre las edades de 12-13 años. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

Programa de apoyo motivacional para fortalecer el autoconcepto en adolescentes comprendidas entre los 12 a 13 años de edad. El Escuela Oficial Número 67, Lic. Ricardo Castañeda Paganini, ubicada en la 29 calle “A” 10-65 zona 12 Colonia El Bosque de la Ciudad capital de Guatemala. La muestra estuvo conformada por 24 adolescentes, hombres y mujeres, comprendidos entre los 12 a 13 años de edad, que cursaban 6to. grado de primaria Para recopilar datos se utilizaron las técnicas siguientes: observación, rapport, Test AF-5 y talleres. El instrumento que se utilizó fue el Test AF-5 Autoconcepto forma 5. Analiza e interpreta los resultados y concluye que, la aplicación del test AF-5 reflejó que las áreas emocional y familiar, por la falta de comunicación, afecto, tiempo de parte de los padres a los hijos. Estas áreas son las que deben ser especialmente reforzadas en el adolescente. Se evalúo la eficacia del Programa por medio de los resultados obtenidos, notando un incremento en el fortalecimiento del autoconcepto de las cinco áreas trabajadas. El autoconcepto es un proceso que se inicia en el hogar, es importante mantener un vínculo estrecho de afecto y confianza en la familia para que este sea reforzado en la adolescencia.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Psicología del adolescente ; Motivación (Psicología)
Subjects: 100 Filosofía y psicología > 150 Psicología > 155 Psicología diferencial y del desarrollo
100 Filosofía y psicología > 150 Psicología > 158 Psicología aplicada
Divisions: 13 Escuela de Ciencias Psicológicas > Licenciatura en Psicología
Depositing User: Licda. Ada Rivera de Valencia
Date Deposited: 22 Feb 2019 21:54
Last Modified: 22 Aug 2019 18:02
URI: http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/11452

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