Sentimientos de los padres de familia del jardín infantil para sordos Rodolfo Stahl Robles ante el diagnóstico de sordera de su hijo y mecanismos de afrontamiento que prevalecen en ellos.

Méndez Carrillo, Ingrid Susana (2011) Sentimientos de los padres de familia del jardín infantil para sordos Rodolfo Stahl Robles ante el diagnóstico de sordera de su hijo y mecanismos de afrontamiento que prevalecen en ellos. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

Identifica los sentimientos más frecuentes que los padres de familia experimentan ante el nacimiento de un hijo con diagnóstico de sordera. La investigación se realizó Centro Educativo del Benemérito Comité Prociegos y Sordos de Guatemala, Jardín Infantil Rodolfo Stahl Robles. La muestra se seleccionó mediante la técnica de muestreo al azar y estuvo representada por 6 padres de familia, comprendidos entre los 24 a 40 años de edad. Para recopilar datos se utilizaron las técnicas siguientes: prueba piloto, creación de escenario de investigación y entrevista en profundidad. Los instrumentos que se utilizaron fueron: una lista de cotejo, diario de campo, tabla de relación entre objetivos e instrumentos, tabla de relación entre variables e inductores, guía de entrevista en profundidad y tabla de transcripción textual de las entrevistas en profundidad. Analiza e interpreta los resultados y concluye que, la mayoría de padres de familia experimentan los mismos sentimientos al momento de recibir el diagnóstico de sordera en su hijo, así también prevalecen en ellos similares mecanismos de afrontamiento. Es importante brindar ayuda psicológica a los padres de familia para manejar de mejor manera la aceptación de la discapacidad de su hijo

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Padres de niños sordos - Aspectos psicológicos
Subjects: 100 Filosofía y psicología > 150 Psicología > 155 Psicología diferencial y del desarrollo
Divisions: 13 Escuela de Ciencias Psicológicas > Licenciatura en Psicología
Depositing User: Licda. Ada Rivera de Valencia
Date Deposited: 07 Mar 2019 20:18
Last Modified: 03 Sep 2019 20:51
URI: http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/11602

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