Reyes Hernández, Lourdes Andrea (2012) Programa psicopedagógico "Brillan mis fortalezas" basado en la teoría del reconocimiento social. Manual. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala. (Unpublished)
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Abstract
Determina que la teoría de reconocimiento social de Axel Honneth puede ser la base para un programa para desarrollar habilidades y destrezas en niños. El estudio se realizó en el Colegio Capuiellez, ubicado en la 30 avenida 7-77, zona 11 de la ciudad de Guatemala. Desarrollo el programa “Brillan mis fortaleza”. La muestra estuvo representada por niños comprendidos entre los9 y 10 años de edad. Para recopilar datos se utilizó las técnicas de: observación y entrevista de grupo. Los instrumentos que se utilizaron fueron: tabla de cotejo, encuesta y planificación de taller.
| Item Type: | Monograph (Manual) |
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| Uncontrolled Keywords: | Psicopedagogía ; Rendimiento académico |
| Subjects: | 100 Filosofía y psicología > 150 Psicología > 158 Psicología aplicada 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 372 Educación primaria |
| Divisions: | 13 Escuela de Ciencias Psicológicas > Profesorado en Educación Especial |
| Depositing User: | Licda. Ada Rivera de Valencia |
| Date Deposited: | 16 Jul 2019 22:02 |
| Last Modified: | 16 Jul 2019 22:03 |
| URI: | http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/12395 |
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