Evaluación comparativa del conocimiento teórico sobre la aplicación correcta de técnicas de exodoncia simple de las piezas dentarias permanentes del maxilar superior, entre los estudiantes regulares de 4to., 5to., de la Facultad de Odontología de la USAC en el año 2004

Rafael Torres, Jesús Adolfo (2005) Evaluación comparativa del conocimiento teórico sobre la aplicación correcta de técnicas de exodoncia simple de las piezas dentarias permanentes del maxilar superior, entre los estudiantes regulares de 4to., 5to., de la Facultad de Odontología de la USAC en el año 2004. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

Con el propósito de evaluar comparativamente el conocimiento actual teórico sobre la correcta aplicación de técnicas de exodoncia simple entre los estudiantes regulares de cuarto con respecto a los de quinto año, previo a una extracción dentaria de pieza permanente del maxilar superior, se seleccionó una muestra por el método de muestreo aleatorio simple, integrada por setenta estudiantes, siendo treinta y cinco de cada grado. Todos los estudiantes llenaron los criterios de inclusión establecidos. Se elaboró un cuestionario de selección múltiple con el objeto de establecer la cantidad de conocimiento que tienen los estudiantes de ambos grados. Se realizó la evaluación incluyendo en este cuestionario treinta preguntas relativas al conocimiento teórico sobre el tema en cuestión. Los resultados obtenidos son desfavorables ya que solo un objetivo fue alcanzado por los estudiantes de quinto año, de los ocho que constituyen el tema de investigación. Por lo tanto, se concluye que los estudiantes regulares de quinto año de la Facultad de Odontología tienen una mejor cantidad y calidad de conocimiento teórico de lo que es la aplicación correcta de técnicas de exodoncia simple de las piezas dentarias permanentes del maxilar superior con respecto a los estudiantes de cuarto año.

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