La adicción al Facebook y su influencia en la formación de vínculos afectivos distorsionados en estudiantes de primer ingreso de la Escuela de Ciencias Psicológicas.

Mejía Fernández, José Benjamín and Asturias Quisquinay, Bayron Amílcar (2015) La adicción al Facebook y su influencia en la formación de vínculos afectivos distorsionados en estudiantes de primer ingreso de la Escuela de Ciencias Psicológicas. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

Describir la relación entre el uso excesivo de la red social Facebook y la formación de vínculos afectivos superficiales o desconfigurados, en los estudiantes de primer ingreso de la Escuela de Ciencias Psicológicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala. La revisión bibliográfica otorgó el fundamento teórico al estudio de la investigación, en esta se explican y describen las características del fenómeno, así como su manifestación en la población elegida, el conjunto de pautas de comportamiento en la socialización y las condiciones que influyen en el desarrollo de vínculos afectivos distorsionados o superficiales, que se dan en su mayoría dentro de la red social. Diversos autores refieren que las conductas de socialización y establecimiento de vínculos afectivos se basa en las experiencias vividas en la familia, por lo que la necesidad de estar conectado online puede ser provocado por el temor a la soledad y la conducta de evitación de la socialización personal sublimada a través de los comportamientos compulsivos para permanecer en contacto en la red online. El proceso de recolección, aplicación de instrumentos, fue realizado dentro de las instalaciones del Centro universitario Metropolitano CUM, Guatemala, durante el mes de septiembre de 2014. Se eligió una muestra de 50 estudiantes (hombres y mujeres) de primer ingreso, de las diferentes jornadas de la escuela de psicología USAC, luego se procedió al procesamiento de datos y análisis de resultados, la investigación se llevó a cabo en los meses de julio a septiembre del 2014 y los resultados son presentados en este informe. Se identificó que en la actualidad el uso del Facebook constituye una herramienta de comunicación a nivel global y sus efectos sobre las relaciones interpersonales establecidas por los usuarios están condicionados al tiempo invertido y nivel de jerarquía que ocupa en cada individuo.

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