Pérez Valenzuela Sosa, Jennifer Yolanda (2010) Estimulación de los procesos de pensamiento en niños pre-escolares. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.
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Text
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Abstract
Estimular el proceso de pensamiento en niños preescolares. La investigación se realizó en el colegio Metropolitano. La muestra estuvo conformada por 23 maestros comprendidos entre los 21 a 40 años de edad que trabajan con niños de 3 y 6 años de edad. Para medir las variables se utilizaron los siguientes instrumentos: observación, entrevista estructurada, y un cuestionario. La información que se recopiló se analizó y se concluyó que , brindar información especializada incrementa el conocimiento y mejorara del desempeño psicopedagógico de los maestros.
Item Type: | Monograph (Manual) |
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Subjects: | 100 Filosofía y psicología > 150 Psicología > 153 Procesos mentales e inteligencia |
Divisions: | 13 Escuela de Ciencias Psicológicas > Profesorado en Educación Especial |
Depositing User: | Licda. Ada Rivera de Valencia |
Date Deposited: | 26 Jul 2022 21:07 |
Last Modified: | 26 Jul 2022 21:07 |
URI: | http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/17177 |
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