Manual para el manejo del bullying en adolescentes

Guzmán Castillo, María José and Padilla Rodríguez, Daniel Ernesto (2012) Manual para el manejo del bullying en adolescentes. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

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Abstract

Identificar indicadores del bullying en alumnos comprendidos entre 14 a 17 años de edad, que asisten al establecimiento educativo Liceo Canadiense Sur, jornada vespertina, ubicado en la Calzada Aguilar Batres, 30-67 zona 12. Durante la realización de la investigación se determinó en primera instancia, la existencia del bullying dentro del establecimiento educativo, se comprobó la presencia del fenómeno, se procedió a planificar y llevó a cabo una serie de taller cuyo propósito fue abordar el problema del bullying con los estudiantes y brindarle herramientas para encontrar una solución al problema, por último se realizó una evaluación del proceso para comprobar la efectividad de los talleres que se impartieron con anterioridad. Al concluir esta investigación, se definió y clarificó los comportamientos observados y cuáles son las características del bullying como tal, tomando en cuenta el comportamiento de cada uno de los participantes y cuáles de esas conductas están presentes

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