Experiencia en docencia y asesoría con estudiantes practicantes de cuarto grado de licenciatura en psicología y asistencia a casos clínicos en la Unidad Popular de Servicios Psicológicos.

Muñoz Sarceño, Cristina (1994) Experiencia en docencia y asesoría con estudiantes practicantes de cuarto grado de licenciatura en psicología y asistencia a casos clínicos en la Unidad Popular de Servicios Psicológicos. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

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Abstract

Experiencia en docencia y asesoría con estudiantes practicantes de cuarto grado de licenciatura en psicología y asistencia a casos clínicos en la Unidad Popular de Servicios Psicológicos. El Ejercicio Profesional Supervisado, se realizó en la Unidad Popular de Servicio Psicológico, por la necesidad de apoyar al estudiante practicante a realizar la práctica. La Unidad Popular por 11 años ha admitido estudiantes con fines de práctica, quienes han atendido a pacientes, con muy poca asesoría-. A través de la experiencia del sustentante se ha evidenciado la necesidad de que el estudiante practicante, tenga un asesoramiento e implementación teórica con refuerzo en la docencia, seguimiento de casos, proceso de diagnóstico y propuestas terapéutica, además apoyo en cuanto a preservar la salud mental del mismo estudiante. La Unidad Popular de Servicios Psicológicos es una institución que presta servicio psicológico a la comunidad, cuya finalidad es brindar un servició integral al individuo, extendiéndose así al sistema familiar. El informe del Ejercicio Profesional supervisado comprende: los antecedentes y descripción de la Unidad Popular de Servicios Psicológicos. Está constituido por las bases teórico-metodológica, el planteamiento del problema, los objetivos del proyecto del Ejercicio Profesional Supervisado. Presenta la actividades realizadas en cada uno de los subprogramas.

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