Estudio comparativo en el adulto mayor que asiste y no asiste a los programas recreativo/ocupacional de la Municipalidad de Guatemala y su relación con los niveles de depresión

Castillo Morales, Claudia Maribel and Rodríguez Valladares, Ángel Armando (2020) Estudio comparativo en el adulto mayor que asiste y no asiste a los programas recreativo/ocupacional de la Municipalidad de Guatemala y su relación con los niveles de depresión. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

Comparar los niveles de depresión en los adultos mayores que participan y no participan en los programas recreativo/ocupacionales de la Municipalidad de Guatemala. Como objetivos específicos: determinar los niveles de depresión en los adultos mayores que participan en los programas recreativos/ocupacionales de la Municipalidad de Guatemala; identificar los niveles de depresión en los adultos mayores que no participan en los programas; conocer desde la opinión de los adultos mayores participantes, si los programas, han sido de ayuda y han logrado brindarles algún acompañamiento en favorecer su estado de ánimo y determinar si existe una diferencia significativa de los niveles de depresión entre hombres y mujeres. Se llevó a cabo en las alcaldías de zona 19 y zona 2, en los meses de febrero y marzo, realizando el análisis a partir de la aplicación de la Escala de Zung, una entrevista abierta y un grupo focal, utilizando como método de cálculo la t de Student, con una muestra total de 80 personas mayores de 60 años. Siguiendo un enfoque mixto combinando el método cualitativo y el cuantitativo, para un mejor manejo y análisis de los datos, se descubrió que las personas que asisten a los programas presentaron una mayor salud en su estado de ánimo en comparación a los que no asisten; siendo ellos mismos los que expresaron que el asistir a los programas les dio la oportunidad de distraerse, socializar y ser más felices. Dados los resultados se aportó con una guía de actividades geriátricas a la Municipalidad de Guatemala para facilitar herramientas a la población estudiada.

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