Necesidades psicosociales en madres que asisten al Centro de Atención Psicosocial de Palencia, 2018

Juárez, Rubí Alexia and Guerrero Caballeros, Alicia Rebeca (2020) Necesidades psicosociales en madres que asisten al Centro de Atención Psicosocial de Palencia, 2018. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

Evidencia las necesidades psicosociales de las madres de familia que asisten al Centro de Atención Psicosocial de Palencia, así mismo las habilidades y los recursos con los que cuentan para la satisfacción de las necesidades encontradas. Se llevo a cabo una investigación de tipo cualitativa con un diseño etnográfico; el cual permitió la participación de una muestra poblacional de 20 mujeres a quienes se les aplicaron las siguientes técnicas: técnica de muestreo no probabilístico intencional ya que debían cumplir con ciertos criterios de inclusión, técnicas de recolección de datos como entrevista a profundidad que permitió recolectar información sobre la necesidades de ellas, grupo focal para identificar los recursos con los que cuentan para satisfacer las necesidades. Los instrumentos fueron: guía de preguntas para entrevista y de grupo focal, papelógrafos y el cuestionario de test de inteligencia emocional Baron Ice. Las técnicas de análisis de datos fueron transcripción, codificación, categorización. Los resultados obtenidos evidenciaron que las necesidades más relevantes que sufren las mujeres son: necesidad de superación, de autorrealización, independencia, libertad, seguridad, relaciones interpersonales, igualdad, equidad, libre expresión, autoconcepto. Entre los recursos encontrados están: la motivación, apoyo de familiares, solidaridad, conocimientos en proyectos semillas, diversas habilidades, profesionales para enseñar, fundaciones de apoyo, espacio estructural, terapias gratuitas, etc. Entre las habilidades que debían de mejorar esta la autorrealización, control de impulso, empatía, felicidad, manejo de estrés, optimismo, solución de problemas. Las habilidades encontradas son: asertividad, autoconcepto, control de impulsos, flexibilidad, responsabilidad social; por último, los recursos y habilidades emocionales encontrados permitieron ofrecer una aproximación de donde se debía partir para trabajar con las mujeres y así mismo satisfacer las necesidades encontradas.

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