La televisión como generadora de sedentarismo en jóvenes adolescentes de un colegio privado de la ciudad de Guatemala

Luna Aguilar, Leisy Edith (2014) La televisión como generadora de sedentarismo en jóvenes adolescentes de un colegio privado de la ciudad de Guatemala. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

El objetivo de la presente investigación es determinar en qué medida la televisión genera sedentarismo en jóvenes adolescentes de un colegio privado de la ciudad de Guatemala. Se realizó la investigación de acuerdo con la recopilación bibliográfica. Una encuesta a estudiantes de primero básico, sección B y C del Instituto Evangélico América Latina. Los resultados del análisis se obtuvieron de acuerdo con la información cuantitativa sobre la televisión generadora de sedentarismo en jóvenes adolescentes. La televisión juega un papel muy importante en la vida del adolescente y se convierte en un factor de influencia ya que sólo llega del colegio y lo primero que hace es encenderla, a veces de manera involuntaria. Aunque la televisión puede ser un medio educativo para el adolescente, sin la debida supervisión de una persona adulta estos ven y aprenden cualquier cosa que se esté transmitiendo en ella. La televisión genera sedentarismo en los adolescentes ya que estos no pueden controlar el tiempo que pasan frente a ella, en el cual deberían estar haciendo sus tareas escolares o alguna actividad recreativa la cual les traiga más beneficio en el aprendizaje o bienestar físico, el pasar demasiado tiempo frente a la televisión también es causa de enfermedades

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Televisión ; Sedentarismo ; Adolescentes
Subjects: 300 Ciencias sociales > 305 Grupos sociales
700 Las artes. Bellas artes y artes decorativas > 790 Artes recreativas y de la actuación
Divisions: > Licenciatura en Ciencias de la Comunicación
Depositing User: Licda. Alejandrina Flores
Date Deposited: 13 Aug 2015 00:01
Last Modified: 13 Aug 2015 00:01
URI: http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/1927

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