Dificultades de estudiantes con discapacidad auditiva de la escuela de ciencias psicológicas

Ibañez Arango, Diana Elizabeth (2024) Dificultades de estudiantes con discapacidad auditiva de la escuela de ciencias psicológicas. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

La presente investigación tiene como objetivo general: realizar un análisis situacional del estudiante con discapacidad auditiva de la Escuela de Ciencias Psicológicas de la licenciatura en psicología y como objetivos específicos: caracterizar las dificultades que el estudiante con discapacidad auditiva enfrenta durante la carrera de licenciatura en psicología, especificar las características que limitan el pleno desarrollo y participación del estudiante con discapacidad auditiva y establecer estrategias que favorezcan la inclusión de estudiantes con discapacidad auditiva de la escuela de ciencias psicológicas. La investigación se realizará en la Escuela de Ciencias Psicológicas, durante los meses de enero a marzo, se abordará desde la teoría psicológica Cognitiva Conductual específicamente la Terapia de Solución de Problemas, se utilizará la técnica de muestreo por conveniencia. El enfoque será cualitativo con un diseño exploratorio, la técnica de recolección de datos será la entrevista, para el estudio de datos se utilizará el análisis de la entrevista, apoyado en un instrumento guía, en este caso particular se realizará por medio de la entrevistas

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