Síndrome del desgaste profesional por el trabajo en docentes de instituciones privadas y públicas de los diferentes niveles educativos durante la pandemia del COVID-19

Calderón Estrada, Andrea Patricia (2024) Síndrome del desgaste profesional por el trabajo en docentes de instituciones privadas y públicas de los diferentes niveles educativos durante la pandemia del COVID-19. Masters thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

Identificar el síndrome del desgaste profesional por el trabajo en maestras de instituciones privadas y públicas de los diferentes niveles durante la pandemia del COVID-19.El estudio es de alcance descriptivo y diseño de investigación-acción. Un estudio descriptivo según Sabino (1992), tiene como función principal buscar y trabajar sobre hechos reales para descubrir, comparar y tener una mejor interpretación de la realidad estudiada. Hace evidente las características encontradas durante la investigación y que estén basadas siempre en la estructura y comportamiento del fenómeno para tener un estudio mucho más certero. La investigación acción según Lewin (1973), es un proceso cíclico en el cual se busca profundizar en la comprensión, reflexión y análisis de un problema. Este se visualiza desde los diferentes puntos de vista de quienes actúan o se encuentran relacionados con el mismo para contribuir a una dinámica educativa entre los involucrados en el estudio. A su vez, ser capaces de poder crear mejoras en los procesos de enseñanza - aprendizaje.

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