Informe final programa Ejercicio Profesional Supervisado realizado en la clínica odontológica del puesto de salud de Santo Tomás Milpas Altas, Sacatepéquez, Guatemala.

Lara Lux, Elder Mishael (2025) Informe final programa Ejercicio Profesional Supervisado realizado en la clínica odontológica del puesto de salud de Santo Tomás Milpas Altas, Sacatepéquez, Guatemala. Technical Report. USAC, Guatemala. (Unpublished)

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Abstract

El EPS se realiza en comunidades rurales del país donde se busca promover la salud bucodental. Está integrado por varios programas: Actividad Clínica Integral, en donde se da atención clínica a la población de la comunidad con tratamientos preventivos, restaurativos y quirúrgicos; Prevención de Enfermedades Bucales, que consiste en educar a la población a través de charlas, aplicación de tópica de barniz fluorado, y el subprograma de barrido de sellantes; Educación a Distancia, a través de foros que permiten la participación activa del estudiante con un tema distinto cada mes y el análisis de artículos científicos; Administración del Consultorio, en el que el estudiante es responsable de una clínica; y Proyectos Comunitarios, donde se busca intervenir en la comunidad con el fin de aportar a mejor la calidad de vida de la población. Esta vivencia permite al estudiante vivir la experiencia de resolver problemas locales de salud bucodental, desarrollar responsabilidad social y afianzar los conocimientos adquiridos al servicio a la comunidad. Durante el desarrollo del programa en este caso la comunidad que fue favorecida con el proyecto realizado fue Santo Tomás Milpas Altas, la cual es una aldea que pertenece de Santa Lucía Milpas Altas, Sacatepéquez. El proyecto se planificó para realizarse dentro de las instalaciones de la Escuela Oficial Rural Mixta de Santo Tomás Milpas Altas; ya que durante las visitas a la misma para el desarrollo el programa de prevención de enfermedades bucales se identificaron varias necesidades en cuanto a infraestructura, seguridad y manejo de desechos entre otros aspectos. Se procedió a conversar con la directora de la escuela para escuchar de primera mano las necesidades que presentaban y lo que era más urgente, se tomó la decisión de mejorar el área de lavado de la escuela para beneficiar a la población escolar y cuerpo docente, con el fin de mejorar sus condiciones y reducir el riesgo de infecciones gastrointestinales y respiratorias.

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