Informe Final Del Ejercicio Profesional Supervisado realizado en la Coordinación Departamental De Alfabetización -Conalfa-Salamá, Baja Verapaz

García López, Lilian Marisol (2015) Informe Final Del Ejercicio Profesional Supervisado realizado en la Coordinación Departamental De Alfabetización -Conalfa-Salamá, Baja Verapaz. Technical Report. CUNOR, Cobán, A.V..

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Abstract

La Universidad de San Carlos de Guatemala es una de las más importantes de nuestro país, ofrece al público una variedad de carreras técnicas, licenciaturas, maestrías, y doctorados que permiten que las personas sean profesionales de éxito y contribuyan con el desarrollo de nuestro país, y dentro de ellas está la carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa misma que al cerrar este pensum de estudios requiere de la realización del trabajo de graduación por lo que se convierte en un reto, desafío y oportunidad para el estudiante en el cual realiza un informe dividido en capítulos en el que se describen una serie de actividades. Esta investigación fue realizada en la Coordinación Departamental de Alfabetización –CONALFA- Salamá Baja Verapaz, con la intención de coadyuvar a la realización de proyectos educativos ambientales para mejorar el ambiente de trabajo por medio de la realización de diversos proyectos en beneficio de la institución. El presente informe está dividido en cuatro capítulos conformados de la siguiente manera: Capítulo uno: Descripción general de la unidad de práctica del Ejercicio Profesional Supervisado, sé da a conocer la localización geográfica, recursos, situación socioeconómica, información general, reseña histórica de la institución, filosofía, problemas y fortalezas.

Item Type: Monograph (Technical Report)
Uncontrolled Keywords: CUNOR; Pedagogía ; CONALFA ; Salamá
Subjects: 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 378 Educación superior
Divisions: > Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente
Depositing User: Glin Oliva
Date Deposited: 31 Mar 2016 02:05
Last Modified: 31 Mar 2016 02:05
URI: http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/3480

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