Meza Cojón, Vilma Yolanda (2015) Informe Final Del Ejercicio Profesional Supervisado, realizado en el Instituto Nacional De Educación Básica De Telesecundaria, Santa Inés Chivac, Salamá, Baja Verapaz. Technical Report. CUNOR, Cobán, A.V..
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Abstract
El Ejercicio Profesional Supervisado es un proceso que permite a los alumnos de la carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente, aplicar la teoría adquirida durante el proceso de formación profesional, consta de tres programas; servicio, docencia e investigación. La primera etapa en el desarrollo del Ejercicio Profesional Supervisado es la elaboración del diagnóstico, el cual se realizó a través de la técnica de los ocho sectores, con la finalidad de detectar los problemas que afectan al Instituto Nacional de Educación Básica de Telesecundaria de la Aldea Santa Inés Chivac, del municipio de Salamá, departamento de Baja Verapaz. De los problemas detectados en cada sector se hizo una priorización de acuerdo al nivel de relevancia, también se determinó los factores que los originan para la búsqueda de alternativas de solución. En el sector filosófico, político y legal se detectó la inexistencia del Proyecto Educativo Institucional por lo que en el programa de servicio se elaboró el PEI de dicha institución. En el sector currículum se identificó la inexistencia de documentos pedagógicos para el desarrollo de contenidos ambientales, por lo que en el programa de docencia se elaboró un módulo basado en el CNB para el desarrollo de temáticas ambientales, dirigido a docentes que imparten segundo básico en el Instituto de Telesecundaria, Aldea Santa Inés Chivac, Salamá, Baja Verapaz.
Item Type: | Monograph (Technical Report) |
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Uncontrolled Keywords: | CUNOR; Pedagogía ; Santa Inés Chivac |
Subjects: | 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 378 Educación superior |
Divisions: | > Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente |
Depositing User: | Glin Oliva |
Date Deposited: | 31 Mar 2016 02:15 |
Last Modified: | 31 Mar 2016 02:15 |
URI: | http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/3497 |
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