Desintegración familiar y su influencia en la autoestima de los niños que asisten al Centro Estudiantil Koinonia

Aguirre Lemus, Evelyn Yesenia (2014) Desintegración familiar y su influencia en la autoestima de los niños que asisten al Centro Estudiantil Koinonia. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

La investigación tuvo como objetivo, identificar como influyen las familias desintegradas en la autoestima y de qué manera se manifiesta en la conducta de los niños que asisten al Centro Estudiantil Koinonía, ubicado en la 6ª. Av. 4-87 de la zona 12 de la ciudad capital, colonia Guajitos, instalaciones de la Iglesia Verbo. . El estudio se realizó de octubre a noviembre de 2013. La población estuvo integrada por veintidós niños comprendidos en edades 3 a 17 años de edad, 17 niñas y 4 niños. Para recopilar información se utilizaron las técnicas siguientes: observación, entrevista y encuesta. Los instrumentos que se utilizaron fueron: test del dibujo de la familia de Louis Corman, escala de autoconcepto de Piers Harris. El análisis de datos permitió concluir que, los problemas psicológicos y conductuales como el bajo rendimiento académico, el desinterés, la agresividad, ansiedad, culpa, tristeza, depresión, baja autoestima, son la manera en la que se refleja la influencia de la desintegración familiar, en los estudiantes del Centro Estudiantil Koinonía. Recomienda. A las familias, practicar los valores principales: respeto, tolerancia, honestidad y el amor, para no equivocarse y no tomar malas decisiones que puedan acabar con la unión familiar.

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