Bran Perez, Reyna Sara Olivia (2013) Estrategias metodológicas y evaluativas en el ejercicio de la docencia de los Profesores de Enseñanza Media en Pedagogía. Masters thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.
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Text
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Abstract
Ante la realidad que se vive en materia de educación en Guatemala sobre las nuevas prácticas metodológicas y evaluativas dentro del proceso de enseñar y aprender, el presente estudio está orientado a un análisis sobre las estrategias metodológicas y evaluativas en el ejercicio docente de los Profesores de Enseñanza Media en Pedagogía. Se pretende demostrar la relevancia que tiene el uso correcto y diverso de las metodologías para obtener un mejor aprendizaje y una evaluación que permita verificar la dimensión de lo aprendido por los estudiantes
| Item Type: | Thesis (Masters) |
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| Uncontrolled Keywords: | Educación superior ; Metodología ; Metodología en Pedagogía ; Planificación educativa |
| Subjects: | 300 Ciencias sociales > 370 Educación 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 378 Educación superior |
| Divisions: | Humanities School > Maestría en Docencia Universitaria |
| Depositing User: | Julio César Ortíz Cano |
| Date Deposited: | 06 Jul 2015 18:15 |
| Last Modified: | 06 Jul 2015 18:15 |
| URI: | http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/724 |
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