Factores psicológicos que intervienen en adolescentes víctimas de bullying.

Romero Peñate, Claudia Marina (2014) Factores psicológicos que intervienen en adolescentes víctimas de bullying. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

Describe los factores que intervienen en el fenómeno del Bullying como un problema de carácter psicosocial. Se analizó el impacto emocional y familiar tanto de la víctima como del victimario. Identificó el perfil de los distintos actores involucrados en el fenómeno del Bullying, tanto a la víctima, victimario y observador. Describe las características psicológicas y familiares de los implicados en el fenómeno. Analizó los factores de riesgo y se plantean factores psicológicos y sociales. La investigación se realizó en el colegio mixto Éxtasis, ubicado en la 5ta. Avenida y 22 calle esquina de la zona 5, de la ciudad de Guatemala. La población estuvo integrada por 25 adolescentes comprendidos en edades de 13 a 17 años de edad. La técnica para seleccionar la muestra fue de tipo no aleatoria. Para recopilar información se utilizó las técnicas siguientes: observación y entrevista. Las herramientas que se utilizaron fueron: lista de cotejo y entrevista semi estructurada. El análisis de información permitió concluir que, los factores psicológicos inmersos en el fenómeno del Bullying son: baja autoestima en el adolescente, tanto en la victima como en el victimario, la falta de un vínculo afectivo certero en el hogar condiciona al adolescente víctima de abuso, la distorsión emocional del adolescente en esa etapa crítica de su desarrollo, determina su accionar de sumisión y vulnerabilidad social. Las principales consecuencias del Bullying en adolescentes, son el bajo rendimiento académico, la deserción educativa, depresión y autoagresiones.

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