Efectos psicosociales de la deserción escolar en niños trabajadores de la ONG "Amar es Servir"

Galicia Ramírez, Mónica Edith (2014) Efectos psicosociales de la deserción escolar en niños trabajadores de la ONG "Amar es Servir". Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemla.

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Abstract

Identificó los efectos psicosociales que se dan en la deserción escolar en los niños trabajadores. El estudio se realizó en la Organización no gubernamental “Amar es Servir”, en el Asentamiento Nuevo Amanecer, zona 21. La técnica de muestreo utilizado fue de tipo no pro balística homogénea, se enfocó en el tema, y enfatizó situaciones, procesos o episodios en un grupo social. La muestra que se seleccionó fue de 20 niños y niñas con las características de ser estudiantes que trabajan y estudian a la misma vez. Para recopilar datos se utilizaron las técnicas siguientes: observación, testimonio y entrevista. Los instrumentos que se utilizaron fueron: guía de observación, guía para testimonios, guía para de entrevista, guía de entrevista para niños, guía de entrevista para padres y guía de entrevista para maestros. Se realizó el análisis de datos. Concluyó que: los efectos psicosociales de la deserción escolar provocan en el estudiante comportamientos inadecuados como: inclinación al alcoholismo, drogadicción, desintegración familiar, falta de atención, agresividad, apatía y en ocasiones prostitución. Recomienda: proporcionar los recursos e infraestructura adecuadas para las escuelas. Facilitar en su totalidad la demanda de docentes para que la población en edad escolar, pueda ser atendida de manera personalizada y así, se contrarreste la deserción escolar

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Deserción Escolar ; Niños
Subjects: 100 Filosofía y psicología > 150 Psicología > 155 Psicología diferencial y del desarrollo
300 Ciencias sociales > 370 Educación > 372 Educación primaria
Divisions: 13 Escuela de Ciencias Psicológicas > Licenciatura en Psicología
Depositing User: Licda. Ada Rivera de Valencia
Date Deposited: 13 Apr 2018 20:42
Last Modified: 24 Apr 2018 15:38
URI: http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/8735

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