Perfil sensorial y cantidad de tiempo necesario para comenzar a tener una regulación sensorial, en niños con autismo de 3 a 13 años en el Centro Terapéutico Potenciales

Campos Polanco, Ximena Abigail (2013) Perfil sensorial y cantidad de tiempo necesario para comenzar a tener una regulación sensorial, en niños con autismo de 3 a 13 años en el Centro Terapéutico Potenciales. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

Evaluó el perfil sensorial que poseían los niños con autismo, para elaborar una dieta sensorial y determinar por medio de reevaluaciones el tiempo que tardaban para comenzar a tener la regulación sensorial. La investigación se realizó en el Centro Terapéutico Potenciales, ubicado en la Colonia Las Hojarascas Lote 6 Manzana E, Zona 1 de Mixco, Guatemala. La población con la que se trabajó fueron niños de 3 a 13 años. Para recopilar información se utilizaron las técnicas siguientes: observación estructurada e historia de casos. Los instrumentos que se utilizaron fueron: lista de Cotejo de Sensory Processing Disorder y lista de control mensual. Para verificar si las dietas sensoriales tenían efecto en el cambio de perfiles, se evaluaron los niños cada dos meses. Se realizó el análisis estadístico de resultados por medio del polígono de frecuencias y se concluyó que, por medio de las listas de cotejo y la revisión de la frecuencia con la que se presentaban las conductas sensoriales, los niños pudieron comenzar a regularse alrededor de los 2 meses si se trabaja de manera rutinaria una dieta sensorial acompañado de actividades escolares, sociales y terapéuticas.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Autismo ; Psicología Infantil
Subjects: 100 Filosofía y psicología > 150 Psicología > 155 Psicología diferencial y del desarrollo
600 Tecnología (Ciencias aplicadas) > 610 Ciencias médicas. Medicina > 616 Enfermedades
Divisions: 13 Escuela de Ciencias Psicológicas > Licenciatura en Psicología
Depositing User: Licda. Ada Rivera de Valencia
Date Deposited: 20 Jul 2018 16:56
Last Modified: 16 Aug 2019 18:37
URI: http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/9723

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