Programa de arte terapia para la formación de niñas como prevención y atención al maltrato infantil en la Escuela República de Colombia durante 2012.

Amorín Montes, María Rosario (2012) Programa de arte terapia para la formación de niñas como prevención y atención al maltrato infantil en la Escuela República de Colombia durante 2012. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

Determina los niveles de maltrato a nivel infantil en niños de siete a nueve años en la Escuela República de Colombia, situada en la trece calle y doce avenida de la zona once. Proporciona normas de prevención y protección de la violencia y del maltrato a niñas a través del arte terapia. Establece parámetros para implementar un programa de prevención de maltrato infantil en niñas de siete a nueve años. La muestra estuvo representada por cuarenta niñas de 7 a 9 años de edad. Para recopilar datos se realizó por medio de las técnicas siguientes: encuesta, taller de arte terapia y evaluación de talleres. Se utilizaron las técnicas grupales e individuales de: pintura, música, escultura, expresión artística, murales, collage, teatro, danza, platicas informativas y platicas motivacionales. Analiza e interpreta resultados y concluye que, de acuerdo a los resultados cuantitativos y cualitativos se considera que el programa de arte terapia es confiable para ser utilizado en la Escuela República de Colombia y en cualquier otro centro psicológico que brinde atención y prevención al abuso y maltrato infantil.

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