Programa de estimulación de áreas básicas de aprendizaje para la prevención de dificultades en niños y niñas de 6 años

Medina Lemus, Marysol (2012) Programa de estimulación de áreas básicas de aprendizaje para la prevención de dificultades en niños y niñas de 6 años. Manual. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala. (Unpublished)

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Abstract

Programa de estimulación de áreas básicas de aprendizaje para la prevención de dificultades en niños y niñas de 6 años. El programa se aplicó durante los meses de mayo a junio de 2011, en la Escuela Andrés Gilberto Cuxil Toc, jornada vespertina, ubicada en la colonia Justo Rufino Barrios, zona 21. Identificó los factores que obstaculizan el proceso de aprendizaje en niños y niñas de 6 años de edad. Potencializó las habilidades y destrezas en niños y niñas de 6 años, para prevenir futuras dificultades de aprendizaje. Clasifica los métodos y técnicas que se utilizan para estimular las diferentes áreas básicas de aprendizaje. Ejercitó las habilidades y destrezas de niños y niñas de 6 años, utilizando material para estimulación. Informó sobre las ventajas que proporciona la estimulación de las áreas básicas para el aprendizaje en niños y niñas de 6 años. La muestra estuvo representada por 17 niñas de 6 años de edad, para seleccionar la muestra se utilizó la técnica de muestreo intencional. Para recopilar información se utilizaron las técnicas siguientes: observación directa, observación grupal, observación individual previa a la aplicación del programa, observación individual posterior a la aplicación del programa y talleres de estimulación. Los instrumentos que se utilizaron fueron: lista de cotejo y diario de campo. Analiza los resultados y concluye que, la aplicación de programa de estimulación de áreas básicas de aprendizaje, se obtuvo mejores resultados si se aplica en los primeros siete años de vida de los niños y niñas.

Item Type: Monograph (Manual)
Uncontrolled Keywords: Estimulación temprana ; Educación
Subjects: 100 Filosofía y psicología > 150 Psicología > 152 Percepción, movimiento, emociones, impulsos
300 Ciencias sociales > 370 Educación > 371 Escuela y actividades; educación especial
Divisions: 13 Escuela de Ciencias Psicológicas > Profesorado en Educación Especial
Depositing User: Licda. Ada Rivera de Valencia
Date Deposited: 05 Jul 2019 18:35
Last Modified: 05 Jul 2019 18:35
URI: http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/12284

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