Hernández López, Sonia Jeaneth and Cabrera Orozco, Carmen Azucena (2008) Expectativas de vida de estudiantes del Instituto Guillermo Putzeys Álvarez de la jornada sabatina 2008. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.
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Abstract
Determina las expectativas de vida de estudiantes del Instituto Guillermo Putzeys Álvarez de la jornada sabatina 2008. La investigación se realizó con el total de la población de los grados: primero, segundo y tercero básico. Para recolectar datos se utilizaron las técnicas siguientes: el dibujo, se utilizó para que los alumnos expresaran sus expectativas de vida. Se aplicó en cada uno de los grados en forma grupal. El relato, cada estudiante expresó su subjetividad en relación al dibujo que habían elaborado, obteniendo información relevante en cuanto a las metas que desean alcanzar. La entrevista no estructurada, fue de vital importancia para realizar el análisis de datos obtenidos en los instrumentos No. Y No.2, lo que nos permitió profundizar en los temas que les causaban mayor interés a los estudiantes con respecto a su futuro. Concluye que, los jóvenes establecen expectativas en relación a las necesidades personales y familiares que deben ser cubiertas. La falta de expectativas de vida en los estudiantes, incide en los problemas cognitivos, emocionales y familiares a lo que los jóvenes están predispuestos. Los factores psicosociales que intervienen en la falta de expectativas, se deben a los patrones culturales transmitidos de generación en generación.
Item Type: | Thesis (Other) |
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Uncontrolled Keywords: | Actitud (Psicología) ; Identidad social |
Subjects: | 100 Filosofía y psicología > 150 Psicología > 155 Psicología diferencial y del desarrollo 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 373 Educación secundaria |
Divisions: | 13 Escuela de Ciencias Psicológicas > Licenciatura en Psicología |
Depositing User: | Licda. Ada Rivera de Valencia |
Date Deposited: | 28 Jul 2020 22:58 |
Last Modified: | 28 Jul 2020 22:58 |
URI: | http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/14280 |
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