Stricker Ochoa, Daniela (2011) Propuesta de estrategia de comunicación para disminuir la violencia escolar en la Escuela José Antonio Liendo y Goicoechea. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.
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Abstract
La estrategia de comunicación presenta herramientas de comunicación para niños de 6 a 15 años, a través de las cuales se pretende concientizar, prevenir y disminuir la violencia escolar, con el afán de mejorar la convivencia entre los miembros de la institución. La metodología utilizada fue la observación, encuestas, entrevistas a los maestros y alumnos, para poder comprender y analizar la situación actual de la institución así como los medios y formas de comunicación de la escuela, de tal manera que la estrategia planteada fuera coherente con lo que a los alumnos les llama la atención. Se concluyó que por la influencia de una sociedad en crisis, agresiva, sin seguridad y falta de valores, así como por las malas relaciones familiares y el entorno violento en el que los alumnos se desenvuelven influencian al niño a ser agresivo con sus compañeros.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Comunicación ; Bullying ; Educación ; Agresividad ; Niños ; Escuela |
| Subjects: | 300 Ciencias sociales > 370 Educación 600 Tecnología (Ciencias aplicadas) > 650 Administración y servicios auxiliares > 659 Publicidad y relaciones públicas |
| Divisions: | > Licenciatura en Ciencias de la Comunicación |
| Depositing User: | Ligia Carolina Castro Mellado |
| Date Deposited: | 28 Aug 2015 17:11 |
| Last Modified: | 28 Aug 2015 17:11 |
| URI: | http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/1456 |
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