Perfil inicial en salud mental del guatemalteco: ejercicio profesional supervisado en salud mental en el Sistema Nacional de Salud y Especialización en Salud Mental.

Godínez Alvarado, William Amilcar and Rivera Yumán, Evelyn Jeaneth and Burrión González, Alicia and Orozco Citalán, Linda Cecilia and Domingo Lucas, Aida Carolina and Mérida Díaz, Hellen Karina and Lara Robles, Gadi Lorena (2006) Perfil inicial en salud mental del guatemalteco: ejercicio profesional supervisado en salud mental en el Sistema Nacional de Salud y Especialización en Salud Mental. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

Dar a conocer la necesidad de atención en Salud Mental que presenta Guatemala. La investigación el perfil inicial en salud mental del guatemalteco “ejercicio profesional supervisado en salud mental en el sistema nacional de salud y especialización en salud mental. Se aplicó un diagnóstico general e inicial en todo el territorio nacional, a tres mil ciento diecinueve (3,119) hombres y mujeres, comprendidas entre los dieciocho a cincuenta y nueve años de edad, durante agosto a noviembre del año 2,005. Para seleccionar la muestra se utilizó el muestreo aleatorio estratificado proporcional en diferentes etapas y aleatorio por rutas. Se elaboró una Guía Metodológica de Servicio y Docencia basados en entrevistas aplicadas a expertos y profesionales con experiencia en trabajo comunitario para ser utilizada en la planeación y organización de las nuevas generaciones de epesistas. Se estableció el estado actual de salud mental en la sociedad guatemalteca, se definió las categorías relevantes externas e internas de salud - enfermedad en su vida cotidiana por medio de la elaboración de un instrumento en expresiones matemático-estadísticas válidas y confiables, determinando así cuales son las regiones y departamentos más necesitados de atención, para brindarles un servicio adecuado y fortalecer las redes de apoyo a través de los resultados cuantitativos y cualitativos de la presente investigación y de esta manera lograr un mejor servicio a las comunidades, contando así con accesibilidad de las distintas poblaciones a los servicios de salud, se determinaron los procedimientos adecuados que permitirán transmitir conocimientos particularmente psicoprofilácticos a poblaciones en riesgo.

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