Patrones de crianza y su relación con la presencia de violencia en niños de Casa del Niño No. 2.

Solares Hernández, Madelin Yolanda and Ruano Durine, Celia Iliana (2013) Patrones de crianza y su relación con la presencia de violencia en niños de Casa del Niño No. 2. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

Determinar los patrones de crianza en los niños de “Casa del Niño No.2” en relación a la presencia de violencia en el hogar. Debido a los altos índices de violencia y maltrato infantil en el país ¿Qué motiva a los padres a utilizar la violencia con sus hijos en la educación cuando estos inician la primaria?, ¿Están conscientes los padres de las consecuencias que causa la violencia en hijos? ¿Existen otros factores que influyen en los padres de familia para utilizar la violencia en la crianza y el aprendizaje dentro del hogar? En base a lo anterior se plantearon los siguientes objetivos específicos: analizar el motivo por el cual los padres de familia utilizan la violencia para educar a sus hijos dentro del hogar, establecer la opinión de los padres acerca de la violencia y cómo esta afecta al niño cuando es empleada en la crianza y aprendizaje al iniciar la primaria. Se tomaron como variables de investigación la violencia y los patrones de crianza, de los cuales se derivan los indicadores sobre las diferentes manifestaciones de la violencia y los tipos de patrones de crianza. Durante la realización de la investigación se efectuaron una serie de observaciones a los padres y niños que asisten a la guardería “Casa del Niño No.2”; tomando como muestra aleatoria a trece padres de familia para la aplicación de la encuesta, este proceso fue llevado a cabo durante los meses de agosto y septiembre del año 2012. Se concluyó que el motivo por el cual los padres de familia utilizan la violencia en la educación y aprendizaje con sus hijos es debido tanto a los patrones de crianza en los que fueron criados, así como la presencia de otros factores como el estrés laboral, los problemas socioeconómicos y las expectativas de vida puestas en sus hijos. Se recomienda principalmente brindar orientación psicológica y didáctica a los padres de familia sobre métodos adecuados para la crianza y educación de sus hijos en el hogar.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Influencia (Psicología) ; Padres e hijos
Subjects: 300 Ciencias sociales > 300 Ciencias sociales > 306 Cultura e instituciones
100 Filosofía y psicología > 150 Psicología > 155 Psicología diferencial y del desarrollo
Divisions: 13 Escuela de Ciencias Psicológicas > Licenciatura en Psicología
Depositing User: Licda. Ada Rivera de Valencia
Date Deposited: 04 Apr 2022 23:41
Last Modified: 04 Apr 2022 23:41
URI: http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/16791

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