Resiliencia como recurso de sobrevivencia en un contexto marginal: estudio realizado con jóvenes de tercero básico, jornada sabatina del INBAC, Santa Faz, Chinautla.

Arrecis Urbina, Mirian Alejandra and Aguilar Hidalgo, Kimberly Daynne (2021) Resiliencia como recurso de sobrevivencia en un contexto marginal: estudio realizado con jóvenes de tercero básico, jornada sabatina del INBAC, Santa Faz, Chinautla. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Text 13 T(3422).pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)

Abstract

El objetivo principal de esta investigación fue conocer si los jóvenes y las jóvenes que viven en el municipio de Chinautla, y que asisten al Instituto de Educación Básica por Cooperativa (INBAC), ubicado en la colonia Santa Faz, poseen o no capacidades resilientes, así como identificar los factores protectores y factores de riesgo que puedan influir en el desarrollo de la misma, de modo que se pudiese describir como el hecho de vivir en un contexto marginal puede afectar o no el desarrollo de las capacidades resilientes.El estudio se realizó durante el año 2021, con una muestra de 25 jóvenes, en edades de 15 a 24 años que actualmente cursan el grado de tercero básico en el INBAC, siendo una muestra representativa de las diferentes categorías y elementos a estudiar dentro de la investigación.Este estudio se enfocó específicamente en el modelo ecológico de Bronfenbrenner quién propone el abordaje de los fenómenos sociales desde la perspectiva de diversos sistemas que se involucran directa e indirectamente en el desarrollo integral del sujeto. Por lo cual este enfoque permite estudiar la relación del sujeto y su ambiente. En esta investigación el enfoque utilizado fue mixto y se desarrolló mediante el uso combinado de dos instrumentos: la escala de resiliencia de Wagnild & Young y una escala tipo likert que midió la marginalidad, que en conjunto permitieron analizar el grado de resiliencia y marginalidad al que los y las jóvenes se encuentran expuestos, además se desarrolló un grupo focal en donde se identificaron y describieron los factores de riesgo y factores protectores a los que la juventud está expuesta.Los resultados fueron analizados con base a las escalas de los test para lo cual se utilizó el programa de SPSS, en donde se obtuvieron diversos datos y gráficas que fueron interpretadas utilizando la técnica de análisis de contenido, obteniendo resultados relevantes para la investigación, así mismo se utilizó la triangulación de datos, y el uso de esquemas para el análisis del grupo focal, cuya finalidad es que la información obtenida sirva como base para desarrollar diversos programas que estén enfocados en fomentar las capacidades resilientes de los y las jóvenes del INBAC.Entre los hallazgos principales que se encontraron en este estudio fue que la mayoría de los jóvenes de tercero básico del INBAC no poseen capacidades resilientes y vivencian grados significativos de marginalidad que influye negativamente en su calidad de vida, siendo esto un factor de riesgo para su desarrollo integral.

Actions (login required)

View Item