Morales Flores, Mynor René (2010) La deserción escolar: exploración de sus factores principales. Masters thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.
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Abstract
Es importante que los niños y jóvenes son el propósito principal y final de la enseñanza escolar y por consiguiente toda la atención debe estar centrada en ellos. En las últimas décadas la educación en Guatemala, se ha venido democratizando de manera impresionante, lo que se evidencia con el incremento de alumnos matriculados, la diversidad de los planes y programas de enseñanza y los recursos invertidos en el sector de la educación. Así pues, la educación denota diversidad de problemas, entre ellos la deserción escolar, fenómeno que se origina cuando el niño inscrito formalmente abandona la escuela durante el siglo escolar ya sea por problemas familiares o socioeconómicos. Debido que se observo esta problemática se llevo a cabo un estudio en el asentamiento Juan Pablo II, ubicado en la zona 21 de la ciudad capital.
Item Type: | Thesis (Masters) |
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Uncontrolled Keywords: | Deserción escolar ; Política educativa ; Pobreza. |
Subjects: | 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 371 Escuela y actividades; educación especial |
Divisions: | Social Work School > Maestría en Formulación y Evaluación de Proyectos para el Desarrollo Social |
Depositing User: | Nanci Marlene Siguenza de Leon |
Date Deposited: | 03 May 2016 16:59 |
Last Modified: | 25 May 2016 15:24 |
URI: | http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/3951 |
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