Factores que inciden en el bajo rendimiento académico de los estudiantes.

Mendoza Pineda, Claudia Esmeralda and Andrino Aldana, Hugo Leonel (2013) Factores que inciden en el bajo rendimiento académico de los estudiantes. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

Identifica las causas del bajo rendimiento académico en los estudiantes. Implementa estrategias de aprendizaje significativo y técnicas motivacionales para contribuir a mejorar la calidad educativa de los estudiantes. La investigación se realizó en el Instituto Nacional de Educación Básica, Jornada Vespertina del municipio de Chichicastenango, departamento de Quiché, durante el mes de septiembre de 2013. La muestra estuvo integrada por 50 estudiantes, comprendidos en edades de 13 a 18 años, de género masculino y femenino. La técnica que se utilizó para seleccionar la muestra fue el muestreo estratificado. Para recolectar datos se utilizaron las técnicas siguientes: investigación documental, entrevista, conversatorio, observación y técnica bibliográfica. Los instrumentos que se utilizaron fueron: entrevista a estudiantes y entrevista a docentes. Se realizó el análisis e interpretación de resultados y concluyó que, los principales factores que influyen en el bajo rendimiento académico de los alumnos de segundo básico del instituto INEB Jornada Vespertina son: estado de aburrimiento de los estudiantes en la mayoría de las clases, la falta de entrega de tareas y la falta de comprensión de los contenidos. Otro factor que influye en el rendimiento académico es la situación económica, que obliga al estudiante a trabajar en media jornada o a laborar en fines de semana y en algunos casos la falta de apoyo familiar ya que la mayoría de los padres no se involucran directamente en el proceso educativo de sus hijos.

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