Desarrollo cognoscitivo y emocional de los niños ciegos y deficientes visuales con discapacidad mental.

Hernández Jiménez de Díaz, Anaité Saraí (2006) Desarrollo cognoscitivo y emocional de los niños ciegos y deficientes visuales con discapacidad mental. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Text 13 T 1392.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)

Abstract

Conocer el desarrollo cognoscitivo y emocional de los niños ciegos y deficientes visuales con discapacidad mental. Se trabajó una sistematización de las técnicas y conocimientos utilizados en el aula Autoaprestamiento de la Escuela para niños ciegos Santa Lucía. Se trabajó con una muestra de 9 niños y niñas con discapacidad visual e intelectual, durante2 años. Para recopilar información se utilizaron las técnicas de: observación de la historia del problema, contenido del programa y una prueba. Se analizaron los resultados y se concluyó que, la aplicación de un programa adecuado en el aula Autoaprestamiento de acuerdo a las necesidades de los niños y sustento teórico incrementó el nivel general de las áreas básicas para el aprendizaje. La capacitación y orientación a los padres y las técnicas de abordaje adecuadas permitieron un sistema de trabajo que benefició a las familias.

Actions (login required)

View Item