León Aguilar, María José and Díaz Rosal, Christine (2012) Manual de estratégias para padres de familia de niños que sufren Síndrome de Asperger en edad escolar. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.
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Text
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Abstract
Aporta estrategias para padres de familia que tienen hijos con Síndrome de Asperguer, para reforzar los aprendizajes y lidiar con los problemas diarios. La investigación se realizó en el Colegio Bilingüe Pirámide, ubicado en la zona 8 de Mixco en Cuidad San Cristóbal. Para recopilar datos se utilizaron la técnica de observación y el instrumento que se utilizo fue la lista de cotejo. Se analizaron e interpretaron los resultados y concluyo que, con los datos obtenidos se estructuro un manual basado en estrategias y juegos que los padres de familia pueden utilizar para el adecuado manejo de las dificultades que presenta el niño con Síndrome de Asperger a la hora de la realización de tareas y desarrollo de habilidades en casa.
Item Type: | Thesis (Other) |
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Uncontrolled Keywords: | Síndrome de Asperger ; Psicopedagogía |
Subjects: | 100 Filosofía y psicología > 150 Psicología > 155 Psicología diferencial y del desarrollo 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 371 Escuela y actividades; educación especial |
Divisions: | 13 Escuela de Ciencias Psicológicas > Licenciatura en Psicología |
Depositing User: | Licda. Ada Rivera de Valencia |
Date Deposited: | 08 Nov 2018 22:59 |
Last Modified: | 20 Aug 2019 18:46 |
URI: | http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/10503 |
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