Proceso de orientación vocacional y desarrollo de talleres educativos que promueven la superación profesional en el Instituto Justo Rufino Barrios.

García Tun, Ana Lucía (2018) Proceso de orientación vocacional y desarrollo de talleres educativos que promueven la superación profesional en el Instituto Justo Rufino Barrios. Manual. Ada Otilia Rivera Urizar de Valencia. (Unpublished)

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Abstract

El Ejercicio Técnico Supervisado, se realizó en el Instituto Justo Rufino Barrios, jornada matutina, ubicado en 14 calle final y 33 avenida colonia Justo Rufino Barrios, zona 21, Ciudad capital, durante el año 2017. Se trabajó con una población de 560 alumnos de primero y segundo básico, comprendidos entre los 12 a 16 años de edad. Promovió la superación profesional en los jóvenes, a través del proceso de Orientación Vocacional, junto con la implementación de talleres educativos. Comprendió tres subprogramas: servicio, docencia e investigación. El subprograma de servicio: permitió, realizar el proceso de Orientación Vocacional, a los jóvenes de tercero básico del Instituto Justo Rufino Barrios Jornada Matutina. El subprograma de docencia: apoyó a los jóvenes en su autoconocimiento a través de talleres educativos orientados a la sexualidad y adicciones. El subprograma de investigación: determinó los factores que influyen en los jóvenes que repiten un grado académico. Concluye que, es factible promover el desarrollo profesional de los alumnos a través de la implementación de talleres educativos dinámicos e interactivos, que faciliten el aprendizaje y que genere interés para continuar sus estudios a nivel diversificado.

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