Acoso sexual a mujeres en la educación superior. estudio realizado en dos de las escuelas de la Universidad de San Carlos de Guatemala

García Godínez, Shirley Jamile (2022) Acoso sexual a mujeres en la educación superior. estudio realizado en dos de las escuelas de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

Evidenciar el impacto del acoso sexual a mujeres en la educación superior. Se consideraron como objetivos específicos los siguientes: enumerar las manifestaciones de acoso sexual que se presentan en las unidades académicas que formaron parte del estudio; determinar cómo son percibidas las manifestaciones de acoso sexual por parte de las estudiantes; así como identificar las estrategias visibilizadas por las estudiantes para la erradicación del acoso sexual. El estudio fue dirigido a estudiantes de las Escuelas de Trabajo Social y Escuela de Ciencias Psicológicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala. En referencia al aspecto metodológico se utilizó la siguiente técnica: cuestionario virtual por medio de la plataforma de formulario de Google. El instrumento utilizado fue: guía de cuestionario El enfoque de la investigación fue mixto y el modelo descriptivo, pues los resultados evidenciaron las diferentes manifestaciones del acoso sexual, la percepción y las impresiones del mismo. Las técnicas de análisis de datos fueron: matriz de categorización, mapa conceptual y la distribución de frecuencia acumulada surgidos de los cuestionarios. A partir del análisis y discusión de resultados se concluye que, es posible evidenciar y presentar el impacto del acoso sexual en el ámbito universitario, ya que se mantiene una estructura de relaciones de poder sostenidas y adoptadas por las premisas del patriarcado, legitimando la violencia de género ejercida muchas veces como violencia simbólica, naturalizada en los espacios académicos. Las diferentes manifestaciones del acoso sexual enumeradas en esta investigación evidencian la desigualdad urgente de atender para transformar estas dinámicas de poder y alcanzar la equidad y el pleno ejercicio de derechos de las mujeres.

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