Gómez Flores, Siria Amarilis (2015) Implementación de talleres de inteligencias múltiples, en padres de familia que asisten al programa de psicopedagogía escolar Plan 24 del Instituto de Servicio e Investigación Psicopedagógica Mayra Vargas Fernández ISIPs. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.
This is the latest version of this item.
|
Text
T 13-(2830).pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB) | Preview |
Abstract
La presente investigación tuvo como objetivo, implementar talleres de inteligencias múltiples de Howard Gardner, que abarcó varias áreas de desarrollo personal, como la socialización, la expresión artística y emocional, desarrollo de la psicomotricidad y la cognición, aprendiendo a expresarse y conocer el medio que les rodea, potencializando la diversidad de estrategias y formas de enseñar. La implementación de los talleres se llevó a cabo en el Programa de Psicopedagogía Escolar Plan 24 “A-I” del Instituto de Servicio e Investigación Psicopedagógica “Mayra Vargas Fernández” ISIPs, de la Escuela de Ciencias Psicológicas, de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Se trabajó con una población de mujeres, comprendidas entre los 20 a 59 años de edad. Los talleres se realizaron del 27 de enero al 30 de abril de 2014, en horario de 14:00 a 16:00 horas los días miércoles. Los instrumentos utilizados fueron: hojas de evolución, el inventario de inteligencias múltiples, cuestionarios y hojas de trabajo que permitieron recopilar información. Por medio de los talleres se logró fortalecer el vínculo afectivo dentro de la familia y mejorar el rendimiento escolar de las niñas y niños.
Item Type: | Thesis (Other) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Inteligencias múltiples , Inteligencia ; Aprendizaje |
Subjects: | 100 Filosofía y psicología > 150 Psicología > 153 Procesos mentales e inteligencia 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 371 Escuela y actividades; educación especial |
Divisions: | 13 Escuela de Ciencias Psicológicas > Licenciatura en Psicología |
Depositing User: | Licda. Ada Rivera de Valencia |
Date Deposited: | 25 Sep 2015 21:24 |
Last Modified: | 08 Aug 2019 16:05 |
URI: | http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/1913 |
Available Versions of this Item
-
Secuelas psicológicas derivadas de la discriminación laboral en pacientes portadores de VIH Y/O SIDA del Sanatorio Antituberculoso San Vicente. (deposited 13 Aug 2015 17:18)
- Implementación de talleres de inteligencias múltiples, en padres de familia que asisten al programa de psicopedagogía escolar Plan 24 del Instituto de Servicio e Investigación Psicopedagógica Mayra Vargas Fernández ISIPs. (deposited 25 Sep 2015 21:24) [Currently Displayed]
Actions (login required)
![]() |
View Item |