Diagnóstico institucional y servicios de creación del reglamento de disciplina, promoción de la cultura ambiental y del sistema de gobernanza en gestión del riesgo y desastres para la seguridad escolar 2013; realizado en el Instituto Nacional de Educación Básica de la Colonia San Antonio, municipio de Quetzaltenango.

López Xicará, Wendy Carmelita (2025) Diagnóstico institucional y servicios de creación del reglamento de disciplina, promoción de la cultura ambiental y del sistema de gobernanza en gestión del riesgo y desastres para la seguridad escolar 2013; realizado en el Instituto Nacional de Educación Básica de la Colonia San Antonio, municipio de Quetzaltenango. Technical Report. Mario Santiago Pérez, Totonicapán.

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Abstract

El Ejercicio Profesional Supervisado se llevó a cabo durante 11 meses, comprendidos de enero a noviembre, para establecer un diagnóstico institucional y generar los servicios posteriormente brindados: Promoción de la Cultura Ambiental, Reglamento de disciplina y el Plan del sistema de gobernanza en gestión del riesgo y desastres para la seguridad escolar, los cuales se elaboraron con la finalidad de crear conciencia en el personal y estudiantes del Instituto Nacional de Educación Básica -INEB- de la Colonia San Antonio en Quetzaltenango. Los servicios se desarrollaron bajo principios sociales, educativos y prácticos; por lo que necesitaron tres fases para dar a conocer el propósito del EPS, en la primera, se realizaron las respectivas observaciones, obtención de información, entrevistas o encuestas a los trabajadores y alumnos del centro educativo. La segunda consistió en elaborar documentos resultados del diagnóstico, diseñados con base en las necesidades del INEB; se capacitó a docentes sobre temas ambientales y métodos para implementar la educación ambiental en sus aulas, contribuyendo a la cultura y formación de hábitos. En la tercera etapa se socializó el reglamento de disciplina donde se establecieron las normas de convivencia y disciplinarias; además, se desarrollaron capacitaciones y prácticas en las que se implementaron las medidas de seguridad establecidas en el plan del sistema de gobernanza en gestión de riesgo y desastres. Como parte de los servicios no planificados, se creó la visión, misión, manual de organización y funciones; también documentos administrativos con el propósito de ordenar y mejorar el desempeño de las actividades en el establecimiento educativo.

Item Type:	Monograph (Technical Report)
Uncontrolled Keywords:	Quetzaltenango, municipio. Educación básica. Educación ambiental. Reglamento disciplinario. Gestión del riesgo. EPS diagnóstico y servicios.
Subjects:	300 Ciencias sociales > 360 Problemas y servicios sociales, asociaciones > 362 Problemas y servicios de bienestar social 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 373 Educación secundaria 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 379 Asuntos de política pública en educación
Divisions:	39 Centro Universitario de Totonicapán - CUNTOTO > Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente
Depositing User:	Lic. Mario Santiago Perez
Date Deposited:	19 Feb 2026 17:23
Last Modified:	19 Feb 2026 17:23
URI:	http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/21705

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