Importancia de la orientación vocacional en estudiantes de tercero básico del Colegio Monte Carmelo

Gallardo Lossi, Alma Michelle (2012) Importancia de la orientación vocacional en estudiantes de tercero básico del Colegio Monte Carmelo. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, Guatemala.

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Abstract

Determina la importancia de la orientación vocacional en estudiantes de tercero básico. La investigación se realizó en el colegio Monte Carmelo, ubicado en la zona 7 de la ciudad de Guatemala, durante el mes de enero de 2011. La muestra estuvo conformada por una población de 100 estudiantes comprendidos en edades de 14 a 16 años. Para recolectar información se utilizaron las técnicas de cuestionario y encuesta, el cuestionario consta de 10 preguntas cerradas, su aplicación duró 20 minutos; la encuesta para docentes, se aplicó a todos docentes de los grados comprendidos en edades de 30 a 60 años. La encuesta constó de 10 preguntas cerradas y su aplicación duró 30 minutos. Analiza e interpreta los resultados y concluye que, la falta de orientación vocacional, no permite que los jóvenes tomen una decisión de elegir una carrera.

Item Type: Monograph (Manual)
Uncontrolled Keywords: Orientación profesional ; Educación secundaria
Subjects: 100 Filosofía y psicología > 150 Psicología > 158 Psicología aplicada
300 Ciencias sociales > 370 Educación > 373 Educación secundaria
Divisions: 13 Escuela de Ciencias Psicológicas > Orientación Vocacional y Laboral
Depositing User: Licda. Ada Rivera de Valencia
Date Deposited: 30 Jul 2019 18:19
Last Modified: 30 Jul 2019 20:34
URI: http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/12443

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