Temores y/o fobias que presentan los niños de 5 años al ingresar por primera vez al pre-escolar o jardín de infantes.

García Soberanis, Linda Sally (2007) Temores y/o fobias que presentan los niños de 5 años al ingresar por primera vez al pre-escolar o jardín de infantes. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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Abstract

Establece si existían temores y/o fobias en los niños y niñas, al ingresar por primera vez al preescolar o jardín de infantes, del Colegio Centro Educativo “Adveniat. Se orientó a los padres de familia con diferentes medios, para una mejor adaptación del niño al medio escolar, con el propósito que asumieran la responsabilidad del rol que les corresponde. Para recolectar datos se utilizó las técnicas siguientes: la observación, entrevista directa y encuestas. Analiza e interpreta los resultados y concluye que, se comprobó que no existió temor en los niños, debido a que se evidenció que se adaptaron al jardín con alegría y emoción. Los padres de familia no aceptaron la idea de que su hijo(a) tuviera que ingresar al colegio debido a su corta edad, muchos de ellos lo hicieron por la necesidad de trabajar.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Psicología infantil ; Ansiedad infantil
Subjects: 100 Filosofía y psicología > 150 Psicología > 155 Psicología diferencial y del desarrollo
600 Tecnología (Ciencias aplicadas) > 610 Ciencias médicas. Medicina > 614 Incidencia y prevención de la enfermedad
Divisions: 13 Escuela de Ciencias Psicológicas > Licenciatura en Psicología
Depositing User: Licda. Ada Rivera de Valencia
Date Deposited: 03 Oct 2019 21:52
Last Modified: 03 Oct 2019 21:53
URI: http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/12560

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